|
|
|
|> ДОМОЙ
|> ГОРОСКОП
|> ИГРЫ
|> ВЯЗАНИЕ
|> ПЕСЕНКИ
|> ПРАВО
|> ФОРУМ
|
||
|
Дата: 06-09-2006
| Номер: 181
|
|
| Автор: | Ольга |
| E-mail: | ***скрыто*** |
| Вопрос: | Здравствуйте! Как отвечать трехлетнему ребенку на вопросы о смерти?Он спрашивает темно ли там под землей будет и как это не шевелятся ручки-ножки.Почему он часто заговаривает об этом? |
| Ответ: | |
|
Дата: 05-09-2006
| Номер: 180
|
|
| Автор: | Васильева Яна Станиславовна |
| E-mail: | ***скрыто*** |
| Вопрос: | Я живу в м/с .У одних соседей ребенку 3 года(Андрей),моему 4года(Савелий).Между ними война.Больше всего меня волнует, что Сава не любит когда на него смотрит Андрей,он его спрашивает:"Андрей,почему когда я прихожу из садика,ты смотриш на меня.Еще Сава постоянно Анд.ударяет. Я думаю тут не все в порядке. Подскажите что делать!Заранее благодарна! |
| Ответ: | |
|
Дата: 29-08-2006
| Номер: 179
|
|
| Автор: | Валерий |
| E-mail: | ***скрыто*** |
| Вопрос: | Сыну 5 лет.В детсад не ходит-на неделе у бабушки и дедушки,а на выходные забираем домой. В сад идти боится, вообще боится, когда поблизости нет его близких-родителей или бабушки/дедушки-вплоть до истерики(в кафе оставили его занять столик, сами пошли за едой, предварительно все объяснив-через 3 минуты был плач на все кафе.Боится оставаться один. С ребятами на улице может играть, но без дружбы. У него есть "сказочные" друзья. Как научить его не бояться а также научиться дружить со свестниками? Дома может играть какое-то время один, потом нужны родители. Есть логопедические проблемы. В остальном -развитый ребенок-сообразительный, сочиняет песенки, стихи, рисует,давно умеет считать, читает,пишет. |
| Ответ: | |
|
Дата: 26-07-2006
| Номер: 178
|
|
| Автор: | Александр |
| E-mail: | ***скрыто*** |
| Вопрос: | C женой не живу около 5 месяцев....у нас дочь, ей 3.5 года. Живу с другой женщиной. Вопрос: стоит ли дочь знакомить с другой(совместные поездки, отдых) или нет. |
| Ответ: | |
|
Дата: 16-07-2006
| Номер: 177
|
|
| Автор: | Диана |
| E-mail: | ***скрыто*** |
| Вопрос: | Сыну 2 года 1 месяц. Усыновлен в возрасте 8 мес с гипотрофией. Сейчас гипотрофии нет, но вес недостаточный (рост 87см, вес 10300).В связи с необходимостью набора веса и неумением жевать до сегодняшнего дня едим подолгу с играми, рисованием, иногда "подключаем" рекламу. Ложкой пользоваться умеет, но уже не хочет, сложился определенный стереотип поведения во время еды: играем - едим, не играем - не едим. Педиатры склоняются к тому, что главная проблема - вес, необходимо съедать положенные граммы. А я никак не пойму, какая проблема порождает какую. Насколько важно поломать нашу модель поведения |
| Ответ: | |