Вопрос: |
Здравствуйте!Моему сыну 8,5 лет.Ребенок учится во 2-ом классе школы, программа Петерсона.Очень медлительный в силу своих особенностей.По оценкам успевает, но вот подготовка к урокам-просто беда.Постоянные требования объяснить ему все что задали, объяснить еще раз, а лучше сесть с ним и показать как сделать, причем попыток справиться самому никаких..С моей стороны обоснованное(по моему мнению) требованние показать черновик с попытками решения или объясникть как он пытался решить заканчивается плачем,истериками-Я не знаю, я не понял, я не могу..вы должны мне объяснить...В школе учитель жалуется на то,что ребенок требует к себе особого внимания(Когда всему классу дают общее задание узнает, а что делать ему?Либо требует повторить все что учитель уже сказала..), проявляет несамостоятельность..часто плачет, жалеет себя.Но при этом очень упорный, вобщем получает положительные оценки.Я работаю и прихожу домой только вечером, Ребенок весь день в школе, в продленке(может он там приобрел привычку списывать и поэтому отказывается думать дома), потом его забирает из школы няня, пока ужин приготовлю, потом начинаются уроки и постоянный плачь-тебование..потом складывание учебников в портфель и так каждый день.Времени на нормальное теплое общение мать-сын не остается.Ребенок озлоблен, начал обманывать..К тому же мы пережили развод 1,5 года назад..вот уже 7 мес. в нашей семье другой мужчина..отношения у них с моим сыном нормальные, нельзя сказать что дружеские, но где-то рядом..Сын воспринимает всех мужчин и папу и этого мужчину как соперников.Я не знаю, возросшие ли требования в школе-нужно срочно взрослеть и отвечать за всои поступки, а совсем не хочется;изменения в семье и соперничество;недостаток общения с матерью или еще что-то стало причиной почтоянных слез, истерик...Я пытаюсь с ним быть мягкой и доброй, но сын своим поведением иногда просто убиват во мне материнские чувства.Я жду еще одного ребенка, и постоянно нахожусь в поникшем настроении-не знаю как мне помочь сыну, а ведь нужно еще и пресекать попытки грубить и обманывать..Его невозможно ничем наказать-грубый тон он не воспринимает, привык уже, до ремня как-то руки не доходят, молчать с ним не возвожно-сказать Прости ему как ресницами хлопнуть-очень просто...причем опять слезы, умоляния простить..кино, компьютер,игрушки, прогулки, вкусности его не интересуют-тут ведет себя как флегмат..поэтому наказанием не является..отказать втом малом времени общения, которое мы имеем-совсем беда...Я не знаю как помочь и корректирать своего сына |